Gemeinschaftliches Spielen heißt miteinander Spaß haben und die eigene Geschicklichkeit zu testen. Dabei lernt man, mit Erfolg umzugehen, Niederlagen einzustecken und dass Regeln, auch Spielregeln, einzuhalten sind. Jedes Kindesalter hat seine Spiele. Sie sind wichtig für die Entwicklung der Persönlichkeit des Kindes. Zuerst ist es das Fantasiespiel, mit dem sich das Kind seine Umwelt erschließt, mit zunehmendem Alter, steigert sich dann seine Freude am Spiel mit anderen. Man findet in diesem Buch vor allem von kooperative Spiele und Wahrnehmungsspiele, auch Wettspiele (nicht Wettkämpfe); dafür neue, bewährte oder gute alte, aber verschwundene und vergessene Spiele.
Der besseren Übersichtlichkeit halber sind die Spiele nach der Art der Aktivität in folgenden Kapiteln zusammengestellt: · Verstecken und Suchen · Laufen und Fangen · Werfen und Fangen · Tanzen und Bewegen · Mitmachen und Nachmachen · Turnen und Toben · Geschick- und Kräftemessen · Plantschen und Spritzen · Lauschen, Schnuppern und Fühlen · Nachdenken und Raten · Würfeln und Wählen · Entspannen Die meisten Spiele in diesem Buch benötigen kein Material. Wird aber etwas gebraucht, so ist dies beim jeweiligen Spiel angegeben. Im Inhaltsverzeichnis ist auf einen Blick zu erfahren, ob die Spiele im Freien oder im Haus gespielt werden können, welche ideale Größe die Mitspielergruppe haben sollte und ab welchem Alter das Spiel passt.

Die Kennzeichnungen helfen bei der Auswahl eines für den jeweiligen Anlass geeigneten Spiels.